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Depuis la Renaissance, la non directivité est l'idéal pédagogique de l'Occident. L'enfant devrait construire lui-même le savoir et les règles éthiques dont il aura besoin dans sa vie d'adulte et le maître céder la place à l'école de la " vraie...

Editeur : Editions L'Harmattan
Parution : 1999-12-01
Collection : Ouverture Philosophique
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11,99